Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado

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Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado

Pino Juste, Margarita · Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela · 2007

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Autor / responsable

Pino Juste, Margarita

Editorial

Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela

Año

2007

ISSN

0798-9792

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Pino Juste, M. (2007). Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado. Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela. https://nodovox.com/record.php?id=510276

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Pino Juste, Margarita. Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado. Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 2007. https://nodovox.com/record.php?id=510276.

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Pino Juste, Margarita. 2007. Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado. Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela. https://nodovox.com/record.php?id=510276.

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Pino Juste, M. 2007, Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado, Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, available at: https://nodovox.com/record.php?id=510276 [Accessed 22 Jun. 2026].

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Título: Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado

Autor / colaboradores: Pino Juste, Margarita

Editorial: Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela

Año de publicación: 2007

ISSN: 0798-9792

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