Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía

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Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía

Mena Lorenzo, Jorge Luis · Ministerio de Educación Superior · 2011

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Autor / responsable

Mena Lorenzo, Jorge Luis

Editorial

Ministerio de Educación Superior

Año

2011

ISSN

1609-4808

Revista académica

Acerca de algunos de los problemas profesionales que enfrenta el ingeniero mecánico

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Mena Lorenzo, J. L. (2011). Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía. Ministerio de Educación Superior. https://nodovox.com/record.php?id=514723

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Mena Lorenzo, J. L. 2011, Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía, Ministerio de Educación Superior, available at: https://nodovox.com/record.php?id=514723 [Accessed 25 Jun. 2026].

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Título: Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía

Autor / colaboradores: Mena Lorenzo, Jorge Luis

Editorial: Ministerio de Educación Superior

Año de publicación: 2011

ISSN: 1609-4808

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