Torna ai risultati
Scheda bibliografica · Consultazione e accesso
Artículo de revista

Entre experimentações e experiências: desafios para o ensino das competências para a promoção da saúde na formação do enfermeiro

Kênia Lara da Silva et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2018

Accesso aperto disponibile
Lettura rapida. Controlla i dati essenziali della risorsa e accedi al contenuto con il pulsante principale. La scheda mostra solo le informazioni necessarie per identificare, citare e aprire l’opera.
Pubblicazione seriale

"Boa noite, bom dia HUAP!", uma experiência de humanização na formação de profissionais da área de saúde

Questa pubblicazione seriale contiene 221 contenuti correlati.

Accesso alla risorsa

Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.

DOAJ DOAJ Articles
Entrar por DOAJ
Accesso principale

Accesso aperto disponibile

Recurso identificado como acceso abierto, sin confirmar automáticamente si es texto completo directo.
Apri risorsa

Riepilogo

Descripción general del contenido del recurso.

The aim of this study was to analyse the teaching of competencies for health promotion in Nursing Education and to identify experimentations and experiences in this process. It was a qualitative whose data were collected in focus groups with teachers and students from 11 undergraduate nursing courses in Brazil. The results showed that health promotion competencies are temporally taught in the contact and interaction with reality through experimentations and experiences. Experimentation is an event determined by a specific place and time in the course, while experiences are related to a meaningful discovery and an opening to the unknown. The challenge to the teaching of competencies for health promotion is that it should overcome the logic of experimentation, which is structured on technical rationality, and favour a perspective that allows and values experiences in Nursing education.

Come citare

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

al, K. L. D. S. E. (2018). Entre experimentações e experiências: desafios para o ensino das competências para a promoção da saúde na formação do enfermeiro. https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0467

MLA

al, Kênia Lara da Silva et. "Entre experimentações e experiências: desafios para o ensino das competências para a promoção da saúde na formação do enfermeiro." 2018. https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0467.

Chicago

al, Kênia Lara da Silva et. 2018. "Entre experimentações e experiências: desafios para o ensino das competências para a promoção da saúde na formação do enfermeiro.". https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0467.

Harvard

al, K. L. D. S. E. 2018, Entre experimentações e experiências: desafios para o ensino das competências para a promoção da saúde na formação do enfermeiro, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), available at: https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0467 [Accessed 7 Aug. 2026].

Condividi e stampa

Salva la scheda, copia il link permanente o stampala in PDF.

Esporta riferimento

Esporta il record nei formati più comuni per usarlo con un gestore bibliografico.

Dettagli della risorsa

Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.

Titolo
Entre experimentações e experiências: desafios para o ensino das competências para a promoção da saúde na formação do enfermeiro
Autore / collaboratori
Kênia Lara da Silva et al
Editore
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Anno di pubblicazione
2018
ISSN
1807-5762
ISSN
1807-5762
Lingua
Inglés

Soggetti

Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.

Copiato