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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI

Germán Muñoz González · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015

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La comprensión de las culturas juveniles requiere una lectura socio-histórica de su génesis y evolución. Se podría pensar que las culturas juveniles del siglo XX tienen su origen en el catastrófico acontecimiento llamado " segunda guerra mundial." En ese contexto construyen su propuesta de creación y resistencia. El autor apuesta por un nuevo evento que genera las ciberculturas juveniles en el siglo XXI: el surgimiento de una cultura global mediática. Conservando elementos comunes, la consecuencia es la producción de nuevas subjetividades y mundos de vida juveniles. ¿Qué mutaciones se dibujan y cómo están afectando a los sujetos de la educación?

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González, G. M. (2015). De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/166

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González, Germán Muñoz. "De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI." 2015. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/166.

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González, Germán Muñoz. 2015. "De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI.". http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/166.

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González, G. M. 2015, De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/166 [Accessed 2 Jul. 2026].

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Título
De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI
Autor / colaboradores
Germán Muñoz González
Editorial
Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Año de publicación
2015
ISSN
0123-0425
ISSN
0123-0425
Idioma
eng
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