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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Aprendiendo a ser madre en un centro de terapia intensiva pediátrica

Márcia Siqueira de Andrade · Universidade Federal do Paraná · 2011

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Resumen

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Esta investigación cualitativa tuvo como objetivo desvendar como las manos aprenden sobre la asistencia prestada al hijo ingresado en Centro de Terapia Intensiva pediátrica. Tuvo como campo un hospital particular de la región sudeste de Brasil. Los datos fueron recolectados por medio de entrevista semi-estructurada realizada con la madre, observación participante registradas en los diarios de campo de pesquisa en el período entre marzo y octubre de 2007. Los resultados demostraron que la madre aprende observando los profesionales de la salud, cambiando experiencias con otras manos que viven la misma situación y por medio de las actividades desarrolladas por el equipo.

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APA 7

Andrade, M. S. D. (2011). Aprendiendo a ser madre en un centro de terapia intensiva pediátrica. https://doi.org/10.5380/psi.v15i1.12640

MLA

Andrade, Márcia Siqueira de. "Aprendiendo a ser madre en un centro de terapia intensiva pediátrica." 2011. https://doi.org/10.5380/psi.v15i1.12640.

Chicago

Andrade, Márcia Siqueira de. 2011. "Aprendiendo a ser madre en un centro de terapia intensiva pediátrica.". https://doi.org/10.5380/psi.v15i1.12640.

Harvard

Andrade, M. S. D. 2011, Aprendiendo a ser madre en un centro de terapia intensiva pediátrica, Universidade Federal do Paraná, available at: https://doi.org/10.5380/psi.v15i1.12640 [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título
Aprendiendo a ser madre en un centro de terapia intensiva pediátrica
Autor / colaboradores
Márcia Siqueira de Andrade
Editorial
Universidade Federal do Paraná
Año de publicación
2011
ISSN
1981-8076
ISSN
1981-8076
Idioma
eng

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