NARRATION DU VÉCU ET FORMALISATION DU SAVOIR EXPÉRIENTIEL : UNE HISTOIRE D’ÉNONCÉS

Résumé Ce texte interroge les formes et dynamiques d’instauration du savoir en examinant ses modes d’existence ainsi que les énoncés permettant leur formalisation. Pour cela, il explore le savoir expérientiel à travers son mode d’existence phénoménal, en relation avec le savoir discursif, dont le texte constitue le lieu d’inscription. L’étude se penche ensuite sur la fonction du récit en tant que modalité de circulation des énoncés permettant la formalisation du savoir par le langage. La troisième partie du texte analyse, à partir d’un exemple, les conditions de passage et de circulation du savoir entre ses formes phénoménale, narrative et discursive, en précisant les pratiques et régimes narratifs impliqués.