Pengembangan Video Pembelajaran Materi Voice Over Internet Protocol (VOIP) Kelas XI di SMKN 3 Garut

Salah satu solusi inovatif untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah adalah dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis video. Penelitian dilakukan dengan tujuan mengembangkan video pembelajaran Interaktif yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik dan selaras dengan capaian pembelajaran di sekolah. Metode yang digunakan yaitu Research and Development dengan model pengembangan ADDIE. Produk video yang dikembangkan menggunakan CapCut, Canva, dan Lumi dinilai “sangat layak” oleh validator ahli materi dengan skor rata – rata 4, 38 dan oleh validator ahli media dengan persentase 4, 81. Uji coba produk pada peserta didik memperoleh skor rata-rata 4,59 dengan kriteria “Akseptansi Sangat tinggi”. Hasil penilaian terhadap media pembelajaran berbasis video yang dikembangkan menunjukan bahwa produk tersebut sangat layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran di kelas, karena dapat membantu proses belajar agar lebih efektif, menarik, dan mudah dipahami oleh peserta didik.