تقييم جودة الأداء الإداري في الجامعة -نظام PROGRESانموذجا- دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1

Artículo

تقييم جودة الأداء الإداري في الجامعة -نظام PROGRESانموذجا- دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1

Hanane Bouaiss et al · University of Mohamed Boudiaf - M'Sila · 2025

Acceso abierto al texto completo

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Hanane Bouaiss et al

Editorial

University of Mohamed Boudiaf - M'Sila

Año

2025

ISSN

2253-010X

ISSN

2253-010X

Idioma

ara

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso abierto al texto completo

Texto completo identificado como acceso abierto.

Abrir texto

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

هدفت الدراسة إلى تقييم جودة الأداء الاداري في الجامعة -نظام PROGRESإنموذجا- من وجهة نظر اساتذة وإداريي جامعة باتنة 1 ولتحقيق هدف الدراسة إعتمدنا على المنهج الوصفي، أما الأداة الدراسة فتمثلت في إستبيان " تقييم جودة الأداء الإداري في الجامعة -نظام PROGRESانموذجا- من وجهة نظر اساتذة وإداريي جامعة باتنة "،الذي تم تصميمه وطبق على عينة تقدر ب 30 أستاذا وإداري في جامعة باتنة-1-، وبعد حساب خصائصه السيكومترية طبق على عينة الدراسة الأساسية، التي تقدر ب100 أستاذ و إداري في جامعة باتنة-1-، تم إختيار العينة بطريقة عشوائية طبقية. ولمعالجة البيانات إحصائيا، إعتمد الباحثين على برنامج الحزمة الاحصائية SPSS27 ، وإعتمدت على أساليب إحصائية متمثلة في: المتوسط المرجح،المتوسطات الحسابية، الانحراف المعياري . وتوصلت إلى النتائج التالية - يساهم إستخدام نظام البروقرس بدرجة كبيرة في تحسين جودة التسيير البيداغوجي من وجهة نظر أساتذة وإداريي جامعة باتنة-1، يساهم إستخدام نظام البروقرس بدرجة متوسطة في تحسين جودة تسيير الدراسات العليا من وجهة نظر أساتذة وإداريي جامعة باتنة-1-، يساهم إستخدام نظام البروقرس في تحسين جودة تسيير الموارد البشرية من وجهة نظر أساتذة وإداريي جامعة باتنة-1-

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

al, H. B. E. (2025). تقييم جودة الأداء الإداري في الجامعة -نظام PROGRESانموذجا- دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/874

MLA

al, Hanane Bouaiss et. "تقييم جودة الأداء الإداري في الجامعة -نظام PROGRESانموذجا- دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1." 2025. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/874.

Chicago

al, Hanane Bouaiss et. 2025. "تقييم جودة الأداء الإداري في الجامعة -نظام PROGRESانموذجا- دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1.". https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/874.

Harvard

al, H. B. E. 2025, تقييم جودة الأداء الإداري في الجامعة -نظام PROGRESانموذجا- دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1, University of Mohamed Boudiaf - M'Sila, available at: https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/874 [Accessed 29 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: تقييم جودة الأداء الإداري في الجامعة -نظام PROGRESانموذجا- دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1

Autor / colaboradores: Hanane Bouaiss et al

Editorial: University of Mohamed Boudiaf - M'Sila

Año de publicación: 2025

ISSN: 2253-010X

ISSN: 2253-010X

Idioma: ara

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

الأداء; الجودة; جودة الأداء الإداري; نظام البروقرس