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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Libro

Cazando átomos: diseño y análisis de una propuesta gamificada

Olguin, Raiquen E. et al · Universidad Nacional del Sur · 2025

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Resumen

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En este trabajo se describe el diseño de una propuesta denominada “Cazadores de átomos” para la enseñanza de temas referidos a estructura atómica y la organización de los elementos en la Tabla periódica. Esta propuesta utiliza como estrategia didáctica la gamificación, un potente motivador a la hora de enseñar, que cobra mayor relevancia en asignaturas que incluyen contenidos abstractos como es el caso de la Química. La propuesta está destinada a estudiantes del nivel medio con una duración de 160 minutos. Se presenta un breve análisis de ésta en la cual se relevan los elementos que resultarían atractivos para los estudiantes destinatarios. Fil: Olguin, Raiquen E.. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia; Argentina Fil: Tello, Jesica Alejandra. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis; Argentina

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Olguin, R. E. E. A. (2025). Cazando átomos: diseño y análisis de una propuesta gamificada. Universidad Nacional del Sur. http://hdl.handle.net/11336/285691

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Olguin, Raiquen E. et al. Cazando átomos: diseño y análisis de una propuesta gamificada. Universidad Nacional del Sur, 2025. http://hdl.handle.net/11336/285691.

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Olguin, Raiquen E. et al. 2025. Cazando átomos: diseño y análisis de una propuesta gamificada. Universidad Nacional del Sur. http://hdl.handle.net/11336/285691.

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Olguin, R. E. E. A. 2025, Cazando átomos: diseño y análisis de una propuesta gamificada, Universidad Nacional del Sur, available at: http://hdl.handle.net/11336/285691 [Accessed 29 Jun. 2026].

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Título
Cazando átomos: diseño y análisis de una propuesta gamificada
Autor / colaboradores
Olguin, Raiquen E. et al
Editorial
Universidad Nacional del Sur
Año de publicación
2025
Idioma
spa

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