Vivaz y Morales: animación educativa para promover conciencia ciudadana

Herman Mauricio Martínez Gamba et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2018

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Autor / responsable

Herman Mauricio Martínez Gamba et al

Editorial

Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año

2018

ISSN

0123-0425

ISSN

0123-0425

Idioma

eng

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Con el propósito de fomentar el desarrollo de conciencia ciudadana, se diseñó la serie educativa Vivaz y Morales, basada en situaciones cotidianas de la familia Vivaz, quienes continuamente rompen las normas básicas de convivencia, y su contraparte, la familia Morales, quienes actúan bajo los principios de cultura ciudadana; este contraste permite generar oportunidades de autorreflexión y construcción de valores. Posteriormente, se presentó la animación educativa a un grupo de 194 estudiantes de grado sexto a undécimo en un colegio distrital y se midió su impacto inicial.

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al, H. M. M. G. E. (2018). Vivaz y Morales: animación educativa para promover conciencia ciudadana. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1963

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al, Herman Mauricio Martínez Gamba et. "Vivaz y Morales: animación educativa para promover conciencia ciudadana." 2018. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1963.

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al, Herman Mauricio Martínez Gamba et. 2018. "Vivaz y Morales: animación educativa para promover conciencia ciudadana.". http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1963.

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al, H. M. M. G. E. 2018, Vivaz y Morales: animación educativa para promover conciencia ciudadana, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1963 [Accessed 29 Jun. 2026].

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Título: Vivaz y Morales: animación educativa para promover conciencia ciudadana

Autor / colaboradores: Herman Mauricio Martínez Gamba et al

Editorial: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año de publicación: 2018

ISSN: 0123-0425

ISSN: 0123-0425

Idioma: eng

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