FATORES ASSOCIADOS À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO LONGITUDINAL

Rosileia Lucia Nierotka et al · Fundação Carlos Chagas · 2023

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Autor / responsable

Rosileia Lucia Nierotka et al

Editorial

Fundação Carlos Chagas

Año

2023

ISSN

0100-1574

ISSN

0100-1574

Idioma

eng

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Resumo Este artigo investiga os fatores associados à evasão de curso superior a partir da experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). O estudo é de cunho quantitativo, realizado por meio dos dados de uma coorte de 1.391 estudantes ingressantes em 2013. A investigação estatística é conduzida a partir de análise de sobrevivência. Os principais resultados apontam que: a evasão de curso ocorre de forma mais acentuada no primeiro ano; notas mais altas antes e durante o curso, apoio social e o ingresso na primeira opção de curso reduzem as chances de evasão; e homens e negros evadem mais frequentemente. De modo mais amplo, as evidências sugerem que, mesmo em uma universidade federal menos seletiva, como a UFFS, o nível socioeconômico dos alunos não é um forte preditor da evasão de curso.

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al, R. L. N. E. (2023). FATORES ASSOCIADOS À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO LONGITUDINAL. https://doi.org/10.1590/198053149961

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al, Rosileia Lucia Nierotka et. "FATORES ASSOCIADOS À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO LONGITUDINAL." 2023. https://doi.org/10.1590/198053149961.

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al, Rosileia Lucia Nierotka et. 2023. "FATORES ASSOCIADOS À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO LONGITUDINAL.". https://doi.org/10.1590/198053149961.

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al, R. L. N. E. 2023, FATORES ASSOCIADOS À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO LONGITUDINAL, Fundação Carlos Chagas, available at: https://doi.org/10.1590/198053149961 [Accessed 3 Jul. 2026].

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Título: FATORES ASSOCIADOS À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO LONGITUDINAL

Autor / colaboradores: Rosileia Lucia Nierotka et al

Editorial: Fundação Carlos Chagas

Año de publicación: 2023

ISSN: 0100-1574

ISSN: 0100-1574

Idioma: eng

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