← Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Fatores relacionados à síndrome da fragilidade em idosos com hipertensão arterial sistêmica

Fernanda de Brito Matiello et al · Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem · 2025

Material complementario disponible
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Material complementario disponible

El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Abrir material

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

Resumo Objetivo: Determinar os fatores relacionados à síndrome da fragilidade na pessoa idosa com diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Métodos: Estudo de abordagem quantitativa e transversal realizado com indivíduos idosos com 60 anos ou mais de idade, de ambos os sexos, com diagnóstico de hipertensão arterial. Foram avaliados: perfil sociodemográfico, medidas da pressão arterial, hábitos de vida, Escala de Fragilidade de Edmonton e Miniexame do Estado Mental. Foram utilizadas a estatística descritiva, a análise de correlação de Pearson e o teste t para comparação das médias, além da regressão logística linear. Teve significância p<0,05. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa. Resultados: Dos 272 participantes avaliados, 162 tinham diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica, 119 (73,45%) eram mulheres, a maioria com idade entre 60 e 79 (82,1%) anos, 85 (52,5%) sem companheiro, com média de escolaridade de 5,14 anos e de 5,18 morbidades, além da hipertensão arterial. O Miniexame do Estado Mental evidenciou rastreio positivo para déficit cognitivo em 96 (59,3%) indivíduos da população em estudo e fragilidade com média de 5,43 pontos. Na regressão linear, os fatores associados à fragilidade foram a menor escolaridade (p=0,005) e o número de morbidades (<0,001), sendo que as mulheres apresentaram maior pontuação na fragilidade. Conclusão: Os fatores associados sexo, idade, escolaridade e multimorbidade, que incidem diretamente na fragilidade, acarretam ao longo do tempo aumento da fragilidade da pessoa idosa. Tal condição pode ocasionar piora em seu estado de saúde e no desenvolvimento de novas comorbidades.

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

al, F. D. B. M. E. (2025). Fatores relacionados à síndrome da fragilidade em idosos com hipertensão arterial sistêmica. https://doi.org/10.37689/acta-ape/2025ao0003462

MLA

al, Fernanda de Brito Matiello et. "Fatores relacionados à síndrome da fragilidade em idosos com hipertensão arterial sistêmica." 2025. https://doi.org/10.37689/acta-ape/2025ao0003462.

Chicago

al, Fernanda de Brito Matiello et. 2025. "Fatores relacionados à síndrome da fragilidade em idosos com hipertensão arterial sistêmica.". https://doi.org/10.37689/acta-ape/2025ao0003462.

Harvard

al, F. D. B. M. E. 2025, Fatores relacionados à síndrome da fragilidade em idosos com hipertensão arterial sistêmica, Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem, available at: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2025ao0003462 [Accessed 28 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
Fatores relacionados à síndrome da fragilidade em idosos com hipertensão arterial sistêmica
Autor / colaboradores
Fernanda de Brito Matiello et al
Editorial
Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem
Año de publicación
2025
ISSN
1982-0194
ISSN
1982-0194
Idioma
eng

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Copiado