← Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Saúde Mental na Escola: O que os Educadores Devem Saber

Janaína Mandra Garcia · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2016

Acceso abierto disponible
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso abierto disponible

Recurso identificado como acceso abierto, sin confirmar automáticamente si es texto completo directo.
Abrir recurso

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Garcia, J. M. (2016). Saúde Mental na Escola: O que os Educadores Devem Saber. https://doi.org/10.1590/1413-82712016210217

MLA

Garcia, Janaína Mandra. "Saúde Mental na Escola: O que os Educadores Devem Saber." 2016. https://doi.org/10.1590/1413-82712016210217.

Chicago

Garcia, Janaína Mandra. 2016. "Saúde Mental na Escola: O que os Educadores Devem Saber.". https://doi.org/10.1590/1413-82712016210217.

Harvard

Garcia, J. M. 2016, Saúde Mental na Escola: O que os Educadores Devem Saber, Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia, available at: https://doi.org/10.1590/1413-82712016210217 [Accessed 28 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
Saúde Mental na Escola: O que os Educadores Devem Saber
Autor / colaboradores
Janaína Mandra Garcia
Editorial
Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia
Año de publicación
2016
ISSN
2175-3563
ISSN
2175-3563
Idioma
eng
Copiado