Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria

Document

Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria

Alvite, Elizabeth Alejandra et al · RIDAA UNQ · 2018

Material complementario disponible

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Alvite, Elizabeth Alejandra et al

Editorial

RIDAA UNQ

Año

2018

Idioma

spa

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Material complementario disponible

El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.

Abrir material

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

Fil: Alvite, Elizabeth Alejandra. Instituto Superior de Formación Docente Nro.1 “Abuelas de Plaza de Mayo”; Argentina. Fil: Fagini, Norberto. Instituto Superior de Formación Docente Nro.1 “Abuelas de Plaza de Mayo”; Argentina. Fil: Martínez Pazos, Liliana. Instituto Superior de Formación Docente Nro.1 “Abuelas de Plaza de Mayo”; Argentina.

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Alvite, E. A. E. A. (2018). Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria. RIDAA UNQ. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2045

MLA

Alvite, Elizabeth Alejandra et al. Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria. RIDAA UNQ, 2018. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2045.

Chicago

Alvite, Elizabeth Alejandra et al. 2018. Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria. RIDAA UNQ. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2045.

Harvard

Alvite, E. A. E. A. 2018, Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria, RIDAA UNQ, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2045 [Accessed 1 Jul. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria

Autor / colaboradores: Alvite, Elizabeth Alejandra et al

Editorial: RIDAA UNQ

Año de publicación: 2018

Idioma: spa

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Prácticas docentes; Tecnología de la información; Tecnología de la comunicación; Innovaciones; Educación ambiental; Geografía; Teacher practices; Information technology; Communication technology; Innovations; Environmental education; Geography; Tecnologia da informação; Tecnologia da comunicação; Inovações; Educação ambiental; Geografia