Univesity teaching with the support of Virtual Learning Environments (EVA)

José Sánchez Santamaría et al · Universitat de Barcelona · 2012

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Autore / responsabile

José Sánchez Santamaría et al

Editore

Universitat de Barcelona

Anno

2012

ISSN

2013-9144

ISSN

2013-9144

Lingua

Inglés

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Riepilogo

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La enseñanza basada en la investigación-innovación es esencial para la mejora de los procesos de desarrollo de competencias en la Universidad. En este sentido, este artículo presenta los principales resultados de un proceso de investigación sobre usos y valoración de la plataforma Moodle en la docencia universitaria. Los datos obtenidos ponen de relieve la importancia de esta herramienta. Asimismo, se destaca el papel de Moodle para visualizar la organización de la docencia, así como para el intercambio de información y documentos, y en menor medida para generar espacios de colaboración y coordinación.

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al, J. S. S. E. (2012). Univesity teaching with the support of Virtual Learning Environments (EVA). http://greav.ub.edu/der/index.php/der/article/view/186/350

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al, José Sánchez Santamaría et. "Univesity teaching with the support of Virtual Learning Environments (EVA)." 2012. http://greav.ub.edu/der/index.php/der/article/view/186/350.

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al, José Sánchez Santamaría et. 2012. "Univesity teaching with the support of Virtual Learning Environments (EVA).". http://greav.ub.edu/der/index.php/der/article/view/186/350.

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al, J. S. S. E. 2012, Univesity teaching with the support of Virtual Learning Environments (EVA), Universitat de Barcelona, available at: http://greav.ub.edu/der/index.php/der/article/view/186/350 [Accessed 7 Aug. 2026].

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Titolo: Univesity teaching with the support of Virtual Learning Environments (EVA)

Autore / collaboratori: José Sánchez Santamaría et al

Editore: Universitat de Barcelona

Anno di pubblicazione: 2012

ISSN: 2013-9144

ISSN: 2013-9144

Lingua: Inglés

Soggetti

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