الأفكار اللاعقلانية و علاقتها بمستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.

Artículo

الأفكار اللاعقلانية و علاقتها بمستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.

khadija laagug et al · University of Mohamed Boudiaf - M'Sila · 2021

Acceso abierto al texto completo

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

khadija laagug et al

Editorial

University of Mohamed Boudiaf - M'Sila

Año

2021

ISSN

2253-010X

ISSN

2253-010X

Idioma

ara

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso abierto al texto completo

Texto completo identificado como acceso abierto.

Abrir texto

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى إنتشار الأفكار اللاعقلانية لدى تلاميذ الثالثة ثانوي وعلاقتها بمستوى الطموح الدراسي ، إضافة إلى معرفة ما إذا كانت هناك فروق دالة إحصائيا بين الجنسين في كلا المتغيرين .ولتحقيق أهداف الدراسة إعتمدنا على إختبار الأفكار اللاعقلانية للدكتور سليمان الريحاني (1987) ، إستبيان مستوى الطموح الدراسي لمحمد بوفتاح (2005) ، و بعد التأكد من خصائصهما السيكومترية ، تم تطبيقهما على عينة مكونة من 120 تلميذ و تلميذة . وقد أشارت النتائج إلى إنتشار الأفكار اللاعقلانية بين تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ، بالإضافة إلى عدم وجود علاقة إرتباطية بين الأفكار اللاعقلانية و مستوى الطموح الدراسي ، وجود فروق دالة إحصائيا بين الجنسين في الأفكار اللاعقلانية لصالح الإناث في ثلاث أفكار : سير الأمور عكس ما يتمنى الفرد ، التهور الإنفعالي ، توقع الكوارث ، عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الجنسين في مستوى الطموح الدراسي .

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

al, K. L. E. (2021). الأفكار اللاعقلانية و علاقتها بمستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2977

MLA

al, khadija laagug et. "الأفكار اللاعقلانية و علاقتها بمستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي." 2021. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2977.

Chicago

al, khadija laagug et. 2021. "الأفكار اللاعقلانية و علاقتها بمستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.". https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2977.

Harvard

al, K. L. E. 2021, الأفكار اللاعقلانية و علاقتها بمستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي, University of Mohamed Boudiaf - M'Sila, available at: https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2977 [Accessed 29 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: الأفكار اللاعقلانية و علاقتها بمستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.

Autor / colaboradores: khadija laagug et al

Editorial: University of Mohamed Boudiaf - M'Sila

Año de publicación: 2021

ISSN: 2253-010X

ISSN: 2253-010X

Idioma: ara

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

أفكار لاعقلانية; مستوى الطموح الدراسي; تلاميذ سنة ثالثة ثانوي