Volume 10 Issue 2 2019

Karen Nelson et al · STARS Conference · 2019

Acceso abierto al texto completo

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Karen Nelson et al

Editorial

STARS Conference

Año

2019

ISSN

2205-0795

ISSN

2205-0795

Idioma

eng

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Acceso abierto al texto completo

Texto completo identificado como acceso abierto.

Abrir texto

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

We were pleased to hold the 2019 Students, Transitions, Achievement, Retention and Success (STARS) Conference in Melbourne, Australia as a celebration of the fifth anniversary of one of Australasia’s most welcoming and collegial academic communities of practice. This year’s Conference confirmed that STARS is now firmly established as a collaborative and inclusive annual event for tertiary educators and leaders. Delegates —a mix of professional, academic and administrative practitioners and leaders—attended and participated in a range of presentations and activities which included, refereed papers, Good Practice Reports and Emerging Initiatives, along with Poster presentations and the STARS Network meetings.

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

al, K. N. E. (2019). Volume 10 Issue 2 2019. https://doi.org/10.5204/ssj.v10i2.1301

MLA

al, Karen Nelson et. "Volume 10 Issue 2 2019." 2019. https://doi.org/10.5204/ssj.v10i2.1301.

Chicago

al, Karen Nelson et. 2019. "Volume 10 Issue 2 2019.". https://doi.org/10.5204/ssj.v10i2.1301.

Harvard

al, K. N. E. 2019, Volume 10 Issue 2 2019, STARS Conference, available at: https://doi.org/10.5204/ssj.v10i2.1301 [Accessed 28 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: Volume 10 Issue 2 2019

Autor / colaboradores: Karen Nelson et al

Editorial: STARS Conference

Año de publicación: 2019

ISSN: 2205-0795

ISSN: 2205-0795

Idioma: eng

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

STARS Conference; students; transition; achievements; retention; student success