La investigación y el progreso de la enseñanza

Tavella, Nicolás Marcelino · SEDICI UNLP · 1961

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Autor / responsable

Tavella, Nicolás Marcelino

Editorial

SEDICI UNLP

Año

1961

Idioma

es

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Resumen

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La escuela es una de las instituciones más importantes de la sociedad contemporánea y los estados modernos invierten sumas considerables de su presupuesto para atender a las necesidades educativas de la población. Al parecer, todo este proceso social, por los objetivos que se le asignan y su influencia sobre el progreso de la Nación, debiera fundarse sobre los conocimientos y las técnicas resultantes del desarrollo continuo de las ciencias de la educación. Al menos esto suele ocurrir en los países donde la cosa educacional es confiada en sus aspectos técnicos y específicos, a los especialistas en dichas ciencias de la educación. Cuando se abandona esta práctica de gobierno, bastante razonable, se producen los hechos insólitos y desconcertantes que los argentinos venimos observando desde hace muchos años en el terreno de la educación. Departamento de Ciencias de la Educación

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Tavella, N. M. (1961). La investigación y el progreso de la enseñanza. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12001

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Tavella, Nicolás Marcelino. "La investigación y el progreso de la enseñanza." 1961. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12001.

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Tavella, Nicolás Marcelino. 1961. "La investigación y el progreso de la enseñanza.". http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12001.

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Tavella, N. M. 1961, La investigación y el progreso de la enseñanza, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12001 [Accessed 2 Jul. 2026].

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Título: La investigación y el progreso de la enseñanza

Autor / colaboradores: Tavella, Nicolás Marcelino

Editorial: SEDICI UNLP

Año de publicación: 1961

Idioma: es

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