Educación Matemática Realista en infantil

Oleg Gustavo Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021

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Autor / responsable

Oleg Gustavo Vásquez Arrieta et al

Editorial

Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

Año

2021

ISSN

2145-888X

ISSN

2145-888X

Idioma

eng

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La educación matemática realista nace como una crítica y propuesta a la educación matemática tradicional centrada en la mecanización de procedimientos algorítmicos altamente formalizados, sin ningún vínculo con el contexto real de quien aprende y alejada de los procesos propios del hacer matemáticas. El escrito forma parte de la exploración teórica y conceptual del proyecto Educación Matemática Realista en Educación Infantil que se desarrolla con semilleros de investigación en el Programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez.

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al, O. G. V. A. E. (2021). Educación Matemática Realista en infantil. https://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/2056

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al, O. G. V. A. E. 2021, Educación Matemática Realista en infantil, Corporacion Universitaria Rafael Nuñez, available at: https://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/2056 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título: Educación Matemática Realista en infantil

Autor / colaboradores: Oleg Gustavo Vásquez Arrieta et al

Editorial: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

Año de publicación: 2021

ISSN: 2145-888X

ISSN: 2145-888X

Idioma: eng

Materias

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Educación matemática realista; matematización; infancia