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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Planografias em pesquisa: mapas e fotografias na saúde mental

Rafael Diehl et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2009

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Discute-se a produção e uso de inscrições no percurso de uma pesquisa junto à unidade de atendimento de crianças e adolescentes do Hospital Psiquiátrico São Pedro em Porto Alegre, RS, Brasil. Oficinas de mapas e de fotografia foram propostas com o intuito de os jovens produzirem um plano com legitimidade diferenciada quanto aos planos existentes em sua internação hospitalar (prontuários, livro de ocorrência). As diferenças entre a produção de mapas e de fotografias permitiram especificar a noção epistemológica plano de inscrição, na qual estabelecemos três campos de análise: uma posição de observação frente ao plano, as condições técnicas de sua produção e a posição destes planos nos jogos de verdade. Evidenciou-se a necessidade de um questionamento sobre as técnicas envolvidas na produção de conhecimento, já que o uso de artefatos técnicos articula de maneira específica o campo do discurso e as materialidades que o suportam.

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al, R. D. E. (2009). Planografias em pesquisa: mapas e fotografias na saúde mental. https://doi.org/10.1590/S1414-32832009000300008

MLA

al, Rafael Diehl et. "Planografias em pesquisa: mapas e fotografias na saúde mental." 2009. https://doi.org/10.1590/S1414-32832009000300008.

Chicago

al, Rafael Diehl et. 2009. "Planografias em pesquisa: mapas e fotografias na saúde mental.". https://doi.org/10.1590/S1414-32832009000300008.

Harvard

al, R. D. E. 2009, Planografias em pesquisa: mapas e fotografias na saúde mental, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), available at: https://doi.org/10.1590/S1414-32832009000300008 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título
Planografias em pesquisa: mapas e fotografias na saúde mental
Autor / colaboradores
Rafael Diehl et al
Editorial
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Año de publicación
2009
ISSN
1807-5762
ISSN
1807-5762
Idioma
eng

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