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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Enseñar Historia en las carreras de salud

Adrián Cammarota et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2018

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Resumen

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El trabajo tiene como objetivo describir y reflexionar sobre la importancia de las Ciencias Sociales en el campo de las ciencias médicas, tomando como experiencia nuestra labor en la materia Historia Argentina y Latinoamericana de las Ciencias de la Salud en la Universidad Nacional de La Matanza y, específicamente, en la carrera de grado de la Licenciatura en Nutrición. Nuestra labor se ve potentada por el desarrollo de los estudios sobre salud/enfermedad y en consonancia con un incipiente proceso en el cual, los parámetros de las ciencias sociales han permeado de manera incipiente la formación de los futuros profesionales de la salud.

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al, A. C. E. (2018). Enseñar Historia en las carreras de salud. https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0458

MLA

al, Adrián Cammarota et. "Enseñar Historia en las carreras de salud." 2018. https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0458.

Chicago

al, Adrián Cammarota et. 2018. "Enseñar Historia en las carreras de salud.". https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0458.

Harvard

al, A. C. E. 2018, Enseñar Historia en las carreras de salud, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), available at: https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0458 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título
Enseñar Historia en las carreras de salud
Autor / colaboradores
Adrián Cammarota et al
Editorial
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Año de publicación
2018
ISSN
1807-5762
ISSN
1807-5762
Idioma
eng

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