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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Evolución y educación : ("Escuela Nueva", Carlos Octavio Bunge y la Universidad Nacional de La Plata)

Miranda, Marisa Adriana · SEDICI UNLP · 2003

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El objetivo principal de este artículo consiste en explorar la particular caracterización de la conformación del fenómeno educativo que sostuviera en la Argentina el multifacético intelectual Carlos Octavio Bunge (1875- 1918): reconociendo la influencia ejercida, tanto en él como en la etapa fundacional de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), por la innovadora corriente pedagógica anglosajona denominada Escuela Nueva. Instituto de Historia Argentina Dr. Ricardo Levene

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APA 7

Miranda, M. A. (2003). Evolución y educación: ("Escuela Nueva", Carlos Octavio Bunge y la Universidad Nacional de La Plata). http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12332

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Miranda, Marisa Adriana. "Evolución y educación: ("Escuela Nueva", Carlos Octavio Bunge y la Universidad Nacional de La Plata)." 2003. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12332.

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Miranda, Marisa Adriana. 2003. "Evolución y educación: ("Escuela Nueva", Carlos Octavio Bunge y la Universidad Nacional de La Plata).". http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12332.

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Miranda, M. A. 2003, Evolución y educación: ("Escuela Nueva", Carlos Octavio Bunge y la Universidad Nacional de La Plata), SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12332 [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título
Evolución y educación : ("Escuela Nueva", Carlos Octavio Bunge y la Universidad Nacional de La Plata)
Autor / colaboradores
Miranda, Marisa Adriana
Editorial
SEDICI UNLP
Año de publicación
2003
Idioma
es

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