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La instrucción secundaria : (Cuestionario Naón)

Mercante, Víctor · SEDICI UNLP · 1909

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Considerando que es urgente consolidar el regimen de la enseñanza secundaria procurando establecer las bases de una legislación acertada, que asegure el desarrollo ordenado y eficaz de tan importante aspecto cle la cultura nacional; que a este propósito cree conveniente el Ministerio conocer el pensamiento cle los hombres consagrados a esta enseñanza, en la seguriclad de que responderan con patriótico empeño, aportando ala obra comun, el contingente de su saber y de su experiencia; que con el concurso de tales opiniones se habrá reunido un caudal de antecedentes apreciable como fuente de información y acaso de atinadas sugestiones. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

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Mercante, V. (1909). La instrucción secundaria: (Cuestionario Naón). http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12845

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Mercante, Víctor. "La instrucción secundaria: (Cuestionario Naón)." 1909. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12845.

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Mercante, Víctor. 1909. "La instrucción secundaria: (Cuestionario Naón).". http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12845.

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Mercante, V. 1909, La instrucción secundaria: (Cuestionario Naón), SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12845 [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título
La instrucción secundaria : (Cuestionario Naón)
Autor / colaboradores
Mercante, Víctor
Editorial
SEDICI UNLP
Año de publicación
1909
Idioma
es

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