Las ideas pedagógicas de Juan Jacobo Rousseau y el concepto funcional de la infancia

Artículo

Las ideas pedagógicas de Juan Jacobo Rousseau y el concepto funcional de la infancia

Claparéde, Edmundo · SEDICI UNLP · 1913

Material complementario disponible

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Autor / responsable

Claparéde, Edmundo

Editorial

SEDICI UNLP

Año

1913

Idioma

es

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Material complementario disponible

El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.

Abrir material

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

¿Qué es un niño? ¿Para qué sirve la infancia? He aquí unas preguntas de apariencia un tanto extrañas; y se comprende que no se hayan presentado muy netas al espíritu en el tiempo en que se tenia el hábito de considerar los seres vivientes como los inmutables representantes de los tipos naturales. Seguramente, pensarían entonces, para que los individuos lleguen á su estado perfecto deben recorrer un trayecto desde su punto de partida hasta su punto de llegada; este trayecto constituye la infancia. Desde luego preguntarse para qué sirve la infancia es un absurdo: ¿sirve para algo el trayecto que recorre la flecha? Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Claparéde, E. (1913). Las ideas pedagógicas de Juan Jacobo Rousseau y el concepto funcional de la infancia. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12953

MLA

Claparéde, Edmundo. "Las ideas pedagógicas de Juan Jacobo Rousseau y el concepto funcional de la infancia." 1913. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12953.

Chicago

Claparéde, Edmundo. 1913. "Las ideas pedagógicas de Juan Jacobo Rousseau y el concepto funcional de la infancia.". http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12953.

Harvard

Claparéde, E. 1913, Las ideas pedagógicas de Juan Jacobo Rousseau y el concepto funcional de la infancia, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12953 [Accessed 3 Jul. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: Las ideas pedagógicas de Juan Jacobo Rousseau y el concepto funcional de la infancia

Autor / colaboradores: Claparéde, Edmundo

Editorial: SEDICI UNLP

Año de publicación: 1913

Idioma: es

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Ciencias de la Educación; Pedagogía; Niño; Infancia