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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
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Traducción científico-técnica francés-español: criterios de evaluación

Freyre, María Luisa et al · SEDICI UNLP · 2001

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El presente proyecto tiene como objetivo continuar indagando uno de los aspectos tratados en Textos especializados: comprensión y traducción por profesionales del área científico-técnica y por traductores, trabajo desarrollado por la misma unidad ejecutora. Se trata de la evaluación de la traducción de un texto especializado, tomando como eje central su microestructura, para lo cual se afinarán ciertos parámetros de evaluación de los resultados obtenidos en el trabajo citado, a fin de obtener un modelo de aplicación posterior. El corpus está formado por un máximo de sesenta producciones, repartidas equitativamente en las siguientes especialidades: psicología (bulimia y anorexia); medicina (traumatología) e ingeniería (hidráulica). Las conclusiones podrán servir de referencia para posibles modificaciones metodológicas en la carrera de Traductorado como así también en los cursos de Capacitación en Idioma Francés destinados a estudiantes universitarios y profesionales de la comunidad. Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas

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Freyre, M. L. E. A. (2001). Traducción científico-técnica francés-español: criterios de evaluación. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13027

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Freyre, María Luisa et al. "Traducción científico-técnica francés-español: criterios de evaluación." 2001. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13027.

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Freyre, María Luisa et al. 2001. "Traducción científico-técnica francés-español: criterios de evaluación.". http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13027.

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Freyre, M. L. E. A. 2001, Traducción científico-técnica francés-español: criterios de evaluación, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13027 [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título
Traducción científico-técnica francés-español: criterios de evaluación
Autor / colaboradores
Freyre, María Luisa et al
Editorial
SEDICI UNLP
Año de publicación
2001
Idioma
es

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