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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Observar objetos... escuchar sonidos... construir conceptos...: una exploración en el campo del sonido musical

Furnó, Silvia Cristina · SEDICI UNLP · 2004

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Advertir los modos en que se organiza el material sonoro es una de las formas de apreciar y disfrutar la música. Por ello, se considera una habilidad susceptible de ser enseñada y aprendida. Sin embargo, para el común de las personas no siempre es posible detectar estos tipos de relaciones. Según Swanwick (1991) en el más bajo nivel de recepción, la música suele producir evocación de situaciones o momentos, imágenes y sensaciones varias. Para acceder a niveles más altos suelen ser necesarios ciertos soportes que ayuden a encontrar sentido y a configurar en la mente el discurso musical. Departamento de Ciencias de la Educación

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Furnó, S. C. (2004). Observar objetos. escuchar sonidos. construir conceptos: una exploración en el campo del sonido musical. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13172

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Furnó, Silvia Cristina. "Observar objetos. escuchar sonidos. construir conceptos: una exploración en el campo del sonido musical." 2004. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13172.

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Furnó, Silvia Cristina. 2004. "Observar objetos. escuchar sonidos. construir conceptos: una exploración en el campo del sonido musical.". http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13172.

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Furnó, S. C. 2004, Observar objetos. escuchar sonidos. construir conceptos: una exploración en el campo del sonido musical, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13172 [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título
Observar objetos... escuchar sonidos... construir conceptos...: una exploración en el campo del sonido musical
Autor / colaboradores
Furnó, Silvia Cristina
Editorial
SEDICI UNLP
Año de publicación
2004
Idioma
es

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