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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

La formación de actitudes en la práctica educativa

Saltalamacchia, Susana Clelia et al · SEDICI UNLP · 1999

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Resumen

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En los nuevos lineamientos de la «Transformación Educativa» se habla de «contenidos actitudinales». Esta conceptualización no es novedosa, pues ya encontramos antecedentes referidos a la formación de actitudes y valores en las teorías curriculares que la abordan desde el dominio socioafectivo. El tema que nos ocupa en este trabajo es sumamente complejo y controvertido. Es nuestra intención hacer un planteo que promueva la reflexión, analizar el lugar que ocupan las actitudes en la práctica educativa y describir algunas experiencias latinoamericanas y otras llevadas a cabo en nuestro medio. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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APA 7

Saltalamacchia, S. C. E. A. (1999). La formación de actitudes en la práctica educativa. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13184

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Saltalamacchia, Susana Clelia et al. "La formación de actitudes en la práctica educativa." 1999. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13184.

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Saltalamacchia, Susana Clelia et al. 1999. "La formación de actitudes en la práctica educativa.". http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13184.

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Saltalamacchia, S. C. E. A. 1999, La formación de actitudes en la práctica educativa, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13184 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título
La formación de actitudes en la práctica educativa
Autor / colaboradores
Saltalamacchia, Susana Clelia et al
Editorial
SEDICI UNLP
Año de publicación
1999
Idioma
es

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