O conceito de felicidade em crianças

Claudia Hofheinz Giacomoni et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2014

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Claudia Hofheinz Giacomoni et al

Editorial

Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia

Año

2014

ISSN

2175-3563

ISSN

2175-3563

Idioma

eng

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Resumen

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Com o intuito de contribuir para a compreensão do bem-estar subjetivo e o aprimoramento dos processos de avaliação da qualidade de vida subjetiva infantil, este estudo buscou conhecer o conceito de felicidade em crianças. Participaram 200 crianças (52,5% meninas) de 5-12 anos, estudantes de escolas públicas e privadas de Porto Alegre, que responderam individualmente sobre o que pensam sobre a palavra felicidade e como definem felicidade. As respostas foram analisadas por análise de conteúdo, e comparações foram efetuadas para sexo, faixa etária e tipo de escola. Os conteúdos mais mencionados foram sentimentos positivos, lazer e amigos. As meninas destacaram sentimentos positivos na felicidade, enquanto os meninos referiram mais o lazer. A realização de estudos com base na visão das próprias crianças viabiliza avaliações mais adequadas da satisfação de vida e do bem-estar subjetivo infantil, bem como o desenvolvimento de programas de intervenção mais efetivos junto às mesmas.

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al, C. H. G. E. (2014). O conceito de felicidade em crianças. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712014000100014&tlng=pt

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al, C. H. G. E. 2014, O conceito de felicidade em crianças, Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia, available at: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712014000100014&tlng=pt [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título: O conceito de felicidade em crianças

Autor / colaboradores: Claudia Hofheinz Giacomoni et al

Editorial: Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia

Año de publicación: 2014

ISSN: 2175-3563

ISSN: 2175-3563

Idioma: eng

Materias

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