“Descubrir el mundo grecolatino”: Los estudios clásicos en la Universidad Nacional de La Pampa

El campo disciplinar de los estudios clásicos se desarrolló desde la creación de la carrera de Letras en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam), a través de la organización paulatina de las cátedras dedicadas a la enseñanza de la lengua y la literatura latinas y griegas, así como del gradual proceso de institucionalización de la investigación. Las materias de Lengua y Literatura Latinas formaron parte del plan de estudios desde el origen de la carrera en 1967, cuando el Profesorado de Literatura y Castellano dependía del Instituto Provincial de Profesorado Secundario, y se mantuvieron como asignaturas al integrarse en 1971 este Instituto a la Universidad de La Pampa, cuya nacionalización se decretó en 1973. A su vez, el griego se incorporó al curriculum en 1976, año en que comenzaron a dictarse los diversos niveles (Preliminares, I y II) de Lengua y Cultura Griegas en paralelo a los correspondientes al área latina. La denominación, la carga horaria y el lugar asignado a ambas disciplinas fueron variando con los sucesivos cambios en la estructura de la carrera y, si bien los espacios curriculares se han reducido en los últimos años, el proceso de institucionalización que comenzó en aquella etapa inicial se fortaleció en forma ininterrumpida a través de la creación de un centro de estudios, de publicaciones especializadas y de una prolífica labor de investigación, que continúa creciendo y asume nuevas perspectivas en la actualidad. El objetivo de nuestro estudio es examinar este proceso de institucionalización de los estudios clásicos en el marco del surgimiento y consolidación de la carrera de Letras de la UNLPam. En relación con estos sucesos, indagamos distintos momentos fundacionales que muestran cómo la labor conjunta entre la docencia y la investigación dio entidad a un campo gestado y mantenido con esfuerzo y dedicación. Para ello, revisamos las referencias relativas a la configuración de los espacios curriculares de latín y griego, junto con la creación del Instituto de Estudios Clásicos (IEClas), cuya denominación cambió a Instituto de Estudios Clásicos y Traducción (IECyT) en el año 2024. Fil: Domínguez, María Carolina. Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas; Argentina Fil: Druille, Paola Ivone. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Confluencia; Argentina. Universidad Nacional de la Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto Interdisciplinario de Estudios Americanos y Europeos.; Argentina