Comportamentos de agentes educativos como parte de contingências de ensino de comportamentos ao estudar

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Comportamentos de agentes educativos como parte de contingências de ensino de comportamentos ao estudar

Ana Lucia Cortegoso et al · Conselho Federal de Psicologia

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Autor / responsable

Ana Lucia Cortegoso et al

Editorial

Conselho Federal de Psicologia

ISSN

1414-9893

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1414-9893

Idioma

eng

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Observando sessões de estudo de crianças atendidas em agência educacional, foram identificados comportamentos de agentes educativos como “comentar trabalhos realizados”, “identificar situações para intervir”, “apresentar conseqüências para estudar” e “intervir diante de comportamentos concorrentes ao estudar”, e propriedades desses comportamentos, como freqüência, duração, latência, forma e distribuição temporal, componentes de contingências relacionadas à aquisição e manutenção de comportamentos ao estudar.

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al, A. L. C. E. s. f, Comportamentos de agentes educativos como parte de contingências de ensino de comportamentos ao estudar, Conselho Federal de Psicologia, available at: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932002000100007&lng=en&tlng=en [Accessed 3 Jul. 2026].

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Título: Comportamentos de agentes educativos como parte de contingências de ensino de comportamentos ao estudar

Autor / colaboradores: Ana Lucia Cortegoso et al

Editorial: Conselho Federal de Psicologia

ISSN: 1414-9893

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Idioma: eng

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