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Avaliatividade verbal e visual em textos que divulgam pesquisas de opinião pública

Cristiane Salete Florek et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2021

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RESUMO Objetivamos investigar posicionamentos avaliativos em textos multimodais que congregam linguagem verbal e visual técnica. Com base nos sistemas de Avaliatividade verbal (Martin & White, 2005) e visual (Economou, 2009), analisamos 14 textos que divulgam pesquisas de opinião pública. Os resultados revelam que a estrutura das pesquisas é perpassada pelo fechamento dialógico e pelo direcionamento da manifestação avaliativa. Imagens técnicas apresentam a gradação (principalmente de força) como sinal avaliativo inerente. O engajamento é marca recorrentemente inscrita, via seleção de cores, inserção de dados intertextuais, destaques, comparações de dados e arranjo do texto. Os posicionamentos avaliativos evocados são condicionados ao contexto de recepção (nível de leitura, percepção do assunto, p. ex.) e às conduções interpretativas inscritas pela equipe editorial. Sendo assim, da coleta à divulgação, a opinião pública é sutilmente construída, e a Avaliatividade tem papel essencial nesse processo.

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al, C. S. F. E. (2021). Avaliatividade verbal e visual em textos que divulgam pesquisas de opinião pública. https://doi.org/10.1590/1678-460x202149165

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al, Cristiane Salete Florek et. "Avaliatividade verbal e visual em textos que divulgam pesquisas de opinião pública." 2021. https://doi.org/10.1590/1678-460x202149165.

Chicago

al, Cristiane Salete Florek et. 2021. "Avaliatividade verbal e visual em textos que divulgam pesquisas de opinião pública.". https://doi.org/10.1590/1678-460x202149165.

Harvard

al, C. S. F. E. 2021, Avaliatividade verbal e visual em textos que divulgam pesquisas de opinião pública, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, available at: https://doi.org/10.1590/1678-460x202149165 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título
Avaliatividade verbal e visual em textos que divulgam pesquisas de opinião pública
Autor / colaboradores
Cristiane Salete Florek et al
Editora
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP
Ano de publicação
2021
ISSN
1678-460X
ISSN
1678-460X
Idioma
Inglés

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