El mito del cambio y la crisis permanente en educación

Pablo Castillo-Armijo · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2024

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Autor / responsable

Pablo Castillo-Armijo

Editorial

Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año

2024

ISSN

0123-0425

ISSN

0123-0425

Idioma

Inglés

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La teoría y práctica en educación es un campo de estudio que lleva más de un siglo de avance y acumulación de conocimiento, que de manera helicoidal (como un resorte) nos entrega nuevos postulados, paradigmas e ideas para superar las diversas crisis y coyunturas en el mundo de la pedagogía.

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Castillo-Armijo, P. (2024). El mito del cambio y la crisis permanente en educación. https://doi.org/10.36737/01230425.n48.3261

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Castillo-Armijo, Pablo. "El mito del cambio y la crisis permanente en educación." 2024. https://doi.org/10.36737/01230425.n48.3261.

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Castillo-Armijo, Pablo. 2024. "El mito del cambio y la crisis permanente en educación.". https://doi.org/10.36737/01230425.n48.3261.

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Castillo-Armijo, P. 2024, El mito del cambio y la crisis permanente en educación, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: https://doi.org/10.36737/01230425.n48.3261 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título: El mito del cambio y la crisis permanente en educación

Autor / colaboradores: Pablo Castillo-Armijo

Editorial: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año de publicación: 2024

ISSN: 0123-0425

ISSN: 0123-0425

Idioma: Inglés

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