رهانات ضمان جودة نظام التكوينL M Dفي ظل مفهوم المرافقة البيداغوجية

djamila ouchene · University of Mohamed Boudiaf - M'Sila · 2021

Testo completo ad accesso aperto

Lettura rapida. Controlla i dati essenziali della risorsa e accedi al contenuto con il pulsante principale. La scheda mostra solo le informazioni necessarie per identificare, citare e aprire l’opera.

Autore / responsabile

djamila ouchene

Editore

University of Mohamed Boudiaf - M'Sila

Anno

2021

ISSN

2253-010X

ISSN

2253-010X

Lingua

ara

Accesso alla risorsa

Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.

DOAJ DOAJ Articles

Entrar por DOAJ

Accesso principale

Testo completo ad accesso aperto

Texto completo identificado como acceso abierto.

Apri testo

Riepilogo

Descripción general del contenido del recurso.

سعت الدراسة الحالية إلى مراجعة واقع و جهود مؤسسات التعليم العالي الجزائر ية لتحقيق الجودة التعليمية في ظل نظام التكوين L M Dمن خلال مفهوم المرافقة البيداغوجية الذي يأتي ضمن تكييف المقاربات البيداغوجية والتقويم وبيئات التعلم وإحداث بنيات جامعية لضمان الجودة وصياغة إطار مرجعي وطني للتقييم وتكوين الموارد البشرية بغرض الإستجابة لمتطلبات التنمية المحلية. و حاولت الدراسة في المقام الأول تسليط الضوء على نظام التكوين L M D وخصوصياته وظروف تبنيه محليا، ثم سعت إلى بناء حد أدنى من التوافق النظري حول تعريف محدد للجودة البيداغوجية ومقاييسها وخصائصها بشكل تتضح معه المفاهيم لجميع الفاعلين في الشأن الجامعي.وركزت الدراسة على تجربة الجزائر في مجال ضمان الجودة وسعيها إلى تنويع وتعزيز مهننة التكوينات في قطاع التعليم العالي وتطوير مسالكه الجامعية عن طريق إستحداث عدة أليات لضمان توافق مخرجاتها مع متطلبات سوق العمل ضمن نسقيتبنى فلسفة المرافقة البيداغوجية التي تضمن مرافقة الطالب طيلة مساره التكويني ومرحلة ما بعد الجامعة وتربطه بالمحيط الإقتصادي والإجتماعي.

Come citare

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

ouchene, D. (2021). رهانات ضمان جودة نظام التكوينL M Dفي ظل مفهوم المرافقة البيداغوجية. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2894

MLA

ouchene, djamila. "رهانات ضمان جودة نظام التكوينL M Dفي ظل مفهوم المرافقة البيداغوجية." 2021. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2894.

Chicago

ouchene, djamila. 2021. "رهانات ضمان جودة نظام التكوينL M Dفي ظل مفهوم المرافقة البيداغوجية.". https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2894.

Harvard

ouchene, D. 2021, رهانات ضمان جودة نظام التكوينL M Dفي ظل مفهوم المرافقة البيداغوجية, University of Mohamed Boudiaf - M'Sila, available at: https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2894 [Accessed 5 Aug. 2026].

Condividi e stampa

Salva la scheda, copia il link permanente o stampala in PDF.

Esporta riferimento

Esporta il record nei formati più comuni per usarlo con un gestore bibliografico.

RIS BibTeX

Dettagli della risorsa

Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.

Titolo: رهانات ضمان جودة نظام التكوينL M Dفي ظل مفهوم المرافقة البيداغوجية

Autore / collaboratori: djamila ouchene

Editore: University of Mohamed Boudiaf - M'Sila

Anno di pubblicazione: 2021

ISSN: 2253-010X

ISSN: 2253-010X

Lingua: ara

Soggetti

Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.

الجودة; نظام التكوين l m d; المرافقة البيداغوجية