التطبيقات التكنولوجية بمكتبات المطالعة العمومية الأدوار الجديدة لأخصائي المعلومات بالمكتبات العمومية في ظل الويب -2.0 – اليوتيوب-

يتسم العصر الحالي بانفتاحه التكنولوجي والذي مس مجالات وقطاعات عدة بحيث وصف بأنه عصر العولمة بامتياز ، وقد أحدثت التطورات التكنولوجية الحديثة من خلال وسائلها وتطبيقاتها تغيرات جذرية على مستوى بيئة عمل مؤسسات المعلومات، حيث غيرت من ايديولوجية الوظائف والخدمات التي تقوم بها هذه المؤسسات، كما أثرت على طبيعة احتياجات واستخدامات جمهور المستفيدين، حدث هذا في ظل تطور أجيال الويب وظهور الفهارس على الخط، والشبكات الاجتماعية، والاتجاه نحو نشر مصادر معلومات رقمية، وتطور اتجاهات الاشتراك في الدوريات الإلكترونية، مع ظهور اتجاهات حركة الوصول الحر للمعلومات وغيرها من التطورات حيث أدى هذا الانفتاح إلى تقريب المسافات وتسريع فعالية نقل واستلام المعلومة ونقل الفضاء الرقمي من فضاء جامد يعتمد على استلام المعلومة إلى نظام أكثر تفاعلي وديناميكية وإدماج الملتقى في هذه العملية التفاعلية (او ما يعرف بصناعة المحتوى الرقمي ، ومن بين الأسباب الحقيقية لهذا التفاعل هو الويب 2.0 بصفة عامة وشبكات التواصل الاجتماعي بصفة خاصة.وعليه جاءت فكرة الورقة العلمية هذه لتسليط الضوء على أهم التقنيات والمعارف التي على أخصائي المعلومات في المكتبات العمومية أن يجيدها حتى يضمن لنفسه مكانا وسط هذه المتغيرات التكنولوجية، واهم الأدوار التي يجب عليه القيام بها في ظل الويب 2.0، وعن أهم الخدامات التي يجب أن تقدمها المكتبات العمومية بالجزائر للمستفيدين في بيئة الويب 2.0؟ وكيفية الاستفادة من موقع التواصل الاجتماعي الخاص بالفيديو You tube ؟ والتركيز على تجربة القنوات الخاصة لتعريف بالكتب والكتاب ) بوك تيبر ، ) ( booktuberكما يحاول البحث التعرف على أهم الصعوبات والتحديات التي تواجه اختصاصي المعلومات في البيئة الرقمية من خلال هذه الدراسة التطبيقية.