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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
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Educación corporal y Diversidad (estudio sobre prácticas corporales de inclusión de niños/as con discapacidades)

Sosa, Laura Mercedes · SEDICI UNLP · 2008

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Resumen

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Esta ponencia es la presentación de un plan de tesis de maestría sobre Educación Corporal, presentado formalmente a fines del año 2007. En el mismo se encontrará una lógica de construcción de análisis de las prácticas de integración de niños/as con discapacidades en las escuelas, la argumentación de la importancia de dicho estudio sobre las mismas prácticas en las clases de educación física en particular, más allá de los datos cuantitativos de cantidad de alumnos en integración (presentación del último informe en discapacidad dada por la Fundación Par años 2005/2007), sus objetivos, preguntas, estructura capitular y bibliografía de este estudio que está en marcha. Eje temático "Educación Física y Educación Corporal. Matrices Culturales" Departamento de Educación Física

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APA 7

Sosa, L. M. (2008). Educación corporal y Diversidad (estudio sobre prácticas corporales de inclusión de niños/as con discapacidades). SEDICI UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17096

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Sosa, Laura Mercedes. Educación corporal y Diversidad (estudio sobre prácticas corporales de inclusión de niños/as con discapacidades). SEDICI UNLP, 2008. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17096.

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Sosa, Laura Mercedes. 2008. Educación corporal y Diversidad (estudio sobre prácticas corporales de inclusión de niños/as con discapacidades). SEDICI UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17096.

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Sosa, L. M. 2008, Educación corporal y Diversidad (estudio sobre prácticas corporales de inclusión de niños/as con discapacidades), SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17096 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título
Educación corporal y Diversidad (estudio sobre prácticas corporales de inclusión de niños/as con discapacidades)
Autor / colaboradores
Sosa, Laura Mercedes
Editorial
SEDICI UNLP
Año de publicación
2008
Idioma
Español

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