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Educational Research: An Introduction

R. R. Dale; W. R. Borg · British Journal of Educational Studies · 1965

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I. INTRODUCTION. 1. The Nature of Educational Research II. PLANNING A RESEARCH STUDY. 2. The Research Process: From Proposal to Final Report 3. Ethics and Site Relations 4. Reviewing the Literature III. RESEARCH METHODS. 5. Statistical Techniques 6. Selecting a Sample 7. Collecting Research Data with Tests and Self-Report Measures 8. Collecting Research Data with Questionnaires and Interviews 9. Collecting Research Data through Observation and Content Analysis IV. QUANTITATIVE RESEARCH DESIGN. 10. Nonexperimental Research: Descriptive and Causal-Comparative Designs 11. Nonexperimental Research: Correlational Designs 12. Experiment Research: Designs, Part 1 13. Experimental Research: Designs, Part 2 V. APPROACHES TO QUALITATIVE RESEARCH. 14. Case Study Research 15. Qualitative Research Traditions 16. Historical Research VI. APPLICATIONS OF RESEARCH. 17. Evaluation Research 18. Action Research

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Dale, R. R. & Borg, W. R. (1965). Educational Research: An Introduction. https://doi.org/10.2307/3119062

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Dale, R. R, and W. R. Borg. "Educational Research: An Introduction." 1965. https://doi.org/10.2307/3119062.

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Dale, R. R. and W. R. Borg. 1965. "Educational Research: An Introduction.". https://doi.org/10.2307/3119062.

Harvard

Dale, R. R. and Borg, W. R. 1965, Educational Research: An Introduction, British Journal of Educational Studies, available at: https://doi.org/10.2307/3119062 [Accessed 7 Aug. 2026].

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Titel
Educational Research: An Introduction
Autor / Mitwirkende
R. R. Dale; W. R. Borg
Verlag
British Journal of Educational Studies
Erscheinungsjahr
1965
Sprache
Inglés

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