MENTAL HEALTH OF TEACHERS IN UKRAINIAN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS

Tetiana Dziuba et al · Paradigm Publishing Services · 2021

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Autor / responsable

Tetiana Dziuba et al

Editorial

Paradigm Publishing Services

Año

2021

ISSN

2612-2138

ISSN

2612-2138

Idioma

Inglés

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Introduction. Organizational educational environment may contain some destabilizing features (threats), which under certain conditions violate the psychological safety of a teacher and negatively affect his/her mental health and well-being in general. However, the effects of a destabilizing organization of professional activities on mental health and well-being have not been specifically studied, which necessitates appropriate research. Purpose: to research the indicators of teachers’ mental health in a destabilizing organization of professional activities

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al, T. D. E. (2021). MENTAL HEALTH OF TEACHERS IN UKRAINIAN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS. https://doi.org/10.32437/mhgcj.v4i2.123

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al, Tetiana Dziuba et. "MENTAL HEALTH OF TEACHERS IN UKRAINIAN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS." 2021. https://doi.org/10.32437/mhgcj.v4i2.123.

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al, Tetiana Dziuba et. 2021. "MENTAL HEALTH OF TEACHERS IN UKRAINIAN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS.". https://doi.org/10.32437/mhgcj.v4i2.123.

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al, T. D. E. 2021, MENTAL HEALTH OF TEACHERS IN UKRAINIAN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS, Paradigm Publishing Services, available at: https://doi.org/10.32437/mhgcj.v4i2.123 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título: MENTAL HEALTH OF TEACHERS IN UKRAINIAN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS

Autor / colaboradores: Tetiana Dziuba et al

Editorial: Paradigm Publishing Services

Año de publicación: 2021

ISSN: 2612-2138

ISSN: 2612-2138

Idioma: Inglés

Materias

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