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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia

Diego Hernán Arias Gómez · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2018

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Resumen

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El presente artículo parte de una investigación en curso, expone los principales trabajos producidos en Colombia sobre el conflicto armado y la violencia política, y su relación con el currículo y los imaginarios docentes y estudiantiles. En otras palabras, se hace un balance sobre la literatura producida, centrándose en los documentos, las normas, las propuestas didácticas y los relatos de miembros de la comunidad educativa, cuyo objeto ha sido la enseñanza de la historia reciente vinculada al conflicto.

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APA 7

Gómez, D. H. A. (2018). Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1867

MLA

Gómez, Diego Hernán Arias. "Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia." 2018. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1867.

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Gómez, Diego Hernán Arias. 2018. "Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia.". http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1867.

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Gómez, D. H. A. 2018, Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1867 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título
Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia
Autor / colaboradores
Diego Hernán Arias Gómez
Editorial
Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Año de publicación
2018
ISSN
0123-0425
ISSN
0123-0425
Idioma
Inglés

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