Voltar aos resultados
Registro bibliográfico · Consulta e acesso
Artículo

Aplikasi Game Petualangan bagi Anak – Anak sebagai Media Pembelajaran Flora dan Fauna di Indonesia

Fendik Gunawan · LPPM Universitas Bhinneka Nusantara · 2017

Texto completo em acesso aberto
Leitura rápida. Confira os dados básicos do recurso e acesse o conteúdo pelo botão principal. Esta ficha mostra apenas as informações necessárias para identificar, citar e abrir a obra.

Acesso ao recurso

Acesse o conteúdo pela opção principal ou escolha outra fonte disponível.

DOAJ DOAJ Articles
Entrar por DOAJ
Acesso principal

Texto completo em acesso aberto

Texto completo identificado como acceso abierto.
Abrir texto

Resumo

Descripción general del contenido del recurso.

Melihat zaman yang semakin modern, mengubah banyak hal dalam segmen kehidupan seperti halnya dalam dunia pembelajaran, beberapa perubahan telah terjadi khususnya dalam cara belajar Ilmu Pengetahuan Alam di kalangan anak-anak Sekolah Dasar. Sistem pembelajaran yang manual membuat anak-anak jenuh dan akhirnya terhambat dalam belajar. Kasus tersebut terjadi khususnya dalam belajar mengenai sains khususnya Ilmu Pengetahuan Alam. Dari beberapa kejadian tersebut, pentingya sistem pembelajaran komputer dapat membantu anak-anak agar lebih semangat belajar. Akibat dari pembelajaran manual yang menjenuhkan bagi anak-anak, karena dengan pembelajaran manual anak-anak lambat untuk memahami materi yang ada, kemudian dengan pembelajaran manual minat anak-anak untuk belajar berkurang karena adanya rasa malas untuk membaca buku yang sudah disediakan sebelumnya, maka dalam menghadapi masalah tersebut muncul ide untuk membuat sebuah game yang didalamnya di isi dengan pembelajaran terutama mengenai Ilmu Pengetahuan Alam yang terfokus pada pembelajaran flora dan fauna langka di Indonesia. Game ini dikhususkan untuk anak-anak Sekolah Dasar agar dalam tahap pembelajaran dapat lebih menarik. Perancangan sebuah game tidak lepas dari perangkat lunak atau sebuah aplikasi, yaitu salah satunya Construct 2. Jenis game yang dibuat ini merupakan permainan pertualangan (Adventure Game). Kelebihan game pembelajaran flora dan fauna dapat membantu siswa dalam mempercepat pemahaman siswa dalam memahami pengetahuan tentang Flora dan Fauna Langka di Indonesia, Meningkatkan minat pembelajaran secara interaktif berupa permainan game yang dilengkapi dengan multimedia (sound, music, visual, dan umpan balik).

Como citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Gunawan, F. (2017). Aplikasi Game Petualangan bagi Anak – Anak sebagai Media Pembelajaran Flora dan Fauna di Indonesia. https://jurnal.stiki.ac.id/J-INTECH/article/view/93

MLA

Gunawan, Fendik. "Aplikasi Game Petualangan bagi Anak – Anak sebagai Media Pembelajaran Flora dan Fauna di Indonesia." 2017. https://jurnal.stiki.ac.id/J-INTECH/article/view/93.

Chicago

Gunawan, Fendik. 2017. "Aplikasi Game Petualangan bagi Anak – Anak sebagai Media Pembelajaran Flora dan Fauna di Indonesia.". https://jurnal.stiki.ac.id/J-INTECH/article/view/93.

Harvard

Gunawan, F. 2017, Aplikasi Game Petualangan bagi Anak – Anak sebagai Media Pembelajaran Flora dan Fauna di Indonesia, LPPM Universitas Bhinneka Nusantara, available at: https://jurnal.stiki.ac.id/J-INTECH/article/view/93 [Accessed 5 Aug. 2026].

Compartilhar e imprimir

Salve a ficha, copie o link permanente ou imprima em PDF.

Exportar referência

Exporte o registro nos formatos mais comuns para usar em um gerenciador bibliográfico.

Detalhes do recurso

Informações bibliográficas para confirmar que este é o material correto.

Título
Aplikasi Game Petualangan bagi Anak – Anak sebagai Media Pembelajaran Flora dan Fauna di Indonesia
Autor / colaboradores
Fendik Gunawan
Editora
LPPM Universitas Bhinneka Nusantara
Ano de publicação
2017
ISSN
2303-1425
ISSN
2303-1425
Idioma
Inglés

Assuntos

Explore recursos relacionados a partir destes assuntos.

Copiado