Conflicto discursivo sobre educación: neoliberales, críticos y docentes en formación

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Conflicto discursivo sobre educación: neoliberales, críticos y docentes en formación

Oscar Felipe Calderón Llanos · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2018

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Autor / responsable

Oscar Felipe Calderón Llanos

Editorial

Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año

2018

ISSN

0123-0425

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Idioma

Inglés

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El presente artículo expone una reflexión sobre el conflicto discursivo entre los representantes de la educación neoliberal y los defensores de la educación crítica en Colombia, señalando como consecuencia el desconocimiento del sujeto político en ciertos espacios de formación docente. El texto está dividido en cuatro partes: una contextualización histórica de ambos discursos; una descripción del logocentrismo de la educación crítica; una comparación de los dos bandos en cuanto a objetivos y fracasos, y, finalmente, unos principios básicos para la resolución del conflicto.

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Llanos, O. F. C. (2018). Conflicto discursivo sobre educación: neoliberales, críticos y docentes en formación. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1884

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Llanos, Oscar Felipe Calderón. "Conflicto discursivo sobre educación: neoliberales, críticos y docentes en formación." 2018. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1884.

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Llanos, Oscar Felipe Calderón. 2018. "Conflicto discursivo sobre educación: neoliberales, críticos y docentes en formación.". http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1884.

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Llanos, O. F. C. 2018, Conflicto discursivo sobre educación: neoliberales, críticos y docentes en formación, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1884 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título: Conflicto discursivo sobre educación: neoliberales, críticos y docentes en formación

Autor / colaboradores: Oscar Felipe Calderón Llanos

Editorial: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año de publicación: 2018

ISSN: 0123-0425

ISSN: 0123-0425

Idioma: Inglés

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