Incursión del discurso ambiental en la escuela de Colombia

Juan José Zapata Franco · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2021

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Autor / responsable

Juan José Zapata Franco

Editorial

Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año

2021

ISSN

2357-6286

ISSN

2357-6286

Idioma

Inglés

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La presente investigación se realizó siguiendo el método arqueológico-genealógico propuesto por Michel Foucault. Así, se construyó el archivo del discurso ambiental que circuló a finales del Siglo XX, a partir de una extensa búsqueda en fuentes primarias que incluyó periódicos, libros escolares, lineamientos curriculares y legislación; lo cual permitió develar que la emergencia del discurso ambiental en la escuela, bajo el nombre de Educación Ambiental, se dio desde la tensión entre diversas fuerzas de tipo económico, político y social, ejercidas por instancias gubernamentales, educativas, internacionales y la sociedad civil.

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Franco, J. J. Z. (2021). Incursión del discurso ambiental en la escuela de Colombia. https://doi.org/10.36737/01230425.n40.2021.2454

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Franco, Juan José Zapata. "Incursión del discurso ambiental en la escuela de Colombia." 2021. https://doi.org/10.36737/01230425.n40.2021.2454.

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Franco, Juan José Zapata. 2021. "Incursión del discurso ambiental en la escuela de Colombia.". https://doi.org/10.36737/01230425.n40.2021.2454.

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Franco, J. J. Z. 2021, Incursión del discurso ambiental en la escuela de Colombia, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: https://doi.org/10.36737/01230425.n40.2021.2454 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título: Incursión del discurso ambiental en la escuela de Colombia

Autor / colaboradores: Juan José Zapata Franco

Editorial: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año de publicación: 2021

ISSN: 2357-6286

ISSN: 2357-6286

Idioma: Inglés

Materias

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