Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know

Elaine K. Horwitz; Rebecca L. Oxford · Modern Language Journal · 1991

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Elaine K. Horwitz; Rebecca L. Oxford

Editorial

Modern Language Journal

Año

1991

Idioma

Inglés

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1. Looking at Language Learning Strategies 2. Direct Strategies for Dealing with Language 3. Applying Direct Strategies to the Four Language Skills 4. Indirect Strategies for General Management of Learning 5. Applying Indirect Strategies to the Four Language Skills 6. Language Learning Strategy Assessment and Training 7. Networking at Home and Abroad

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Horwitz, E. K. & Oxford, R. L. (1991). Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know. https://doi.org/10.2307/329849

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Horwitz, Elaine K, and Rebecca L. Oxford. "Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know." 1991. https://doi.org/10.2307/329849.

Chicago

Horwitz, Elaine K. and Rebecca L. Oxford. 1991. "Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know.". https://doi.org/10.2307/329849.

Harvard

Horwitz, E. K. and Oxford, R. L. 1991, Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know, Modern Language Journal, available at: https://doi.org/10.2307/329849 [Accessed 6 Aug. 2026].

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Título: Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know

Autor / colaboradores: Elaine K. Horwitz; Rebecca L. Oxford

Editorial: Modern Language Journal

Año de publicación: 1991

Idioma: Inglés

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