Educación en pandemia: variables de reflexión, retos y oportunidades

Diego Gutiérrez Chaparro et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2021

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Autor / responsable

Diego Gutiérrez Chaparro et al

Editorial

Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año

2021

ISSN

0123-0425

ISSN

0123-0425

Idioma

Inglés

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El artículo expone algunas reflexiones sobre cuatro variables contempladas dentro del proceso de educación virtual que vivimos hoy día: el acceso a los recursos, el rol del estudiante virtual, las habilidades tecnológicas de los docentes y el comportamiento en un mundo digital. Este desarrollo de lo educativo, permite determinar que si bien las instituciones educativas no estaban preparadas para asumir el desafío de la educación virtual, existen retos y oportunidades de mejoramiento pedagógico, didáctico y tecnológico tanto para los docentes, como para los estudiantes, y por ende, para el sistema educativo.

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al, D. G. C. E. (2021). Educación en pandemia: variables de reflexión, retos y oportunidades. https://doi.org/10.36737/01230425.n41.2579

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al, Diego Gutiérrez Chaparro et. "Educación en pandemia: variables de reflexión, retos y oportunidades." 2021. https://doi.org/10.36737/01230425.n41.2579.

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al, Diego Gutiérrez Chaparro et. 2021. "Educación en pandemia: variables de reflexión, retos y oportunidades.". https://doi.org/10.36737/01230425.n41.2579.

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al, D. G. C. E. 2021, Educación en pandemia: variables de reflexión, retos y oportunidades, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: https://doi.org/10.36737/01230425.n41.2579 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título: Educación en pandemia: variables de reflexión, retos y oportunidades

Autor / colaboradores: Diego Gutiérrez Chaparro et al

Editorial: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año de publicación: 2021

ISSN: 0123-0425

ISSN: 0123-0425

Idioma: Inglés

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