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Communication skills: applying the Drug-Centred Model in mental health

Armando Henrique Norman et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2025

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The disease-centred model (Disease-CM) is the hegemonic approach to mental health issues in biomedicine. Critical Psychiatry challenges this view and proposes a drug-centred model (Drug-CM). The Drug-CM is counterintuitive as physicians are trained to diagnose and treat diseases. This article presents a communication framework to facilitate the application of the Drug-CM in the consultation. Firstly, two steps of a general clinical consultation framework are presented. Secondly, in the consultation second step, three explanatory models are proposed: (a) the visible and invisible world of human beings (objectivity vs. subjectivity); (b) the absence of biological markers; and (c) the Drug-CM. Finally, two illustrative cases demonstrate the application of the Drug-CM in consultation. The improvement in communication skills via the Drug-CM can contribute to reduce medicalization in mental health.

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APA 7

al, A. H. N. E. (2025). Communication skills: applying the Drug-Centred Model in mental health. https://doi.org/10.1590/interface.240294

MLA

al, Armando Henrique Norman et. "Communication skills: applying the Drug-Centred Model in mental health." 2025. https://doi.org/10.1590/interface.240294.

Chicago

al, Armando Henrique Norman et. 2025. "Communication skills: applying the Drug-Centred Model in mental health.". https://doi.org/10.1590/interface.240294.

Harvard

al, A. H. N. E. 2025, Communication skills: applying the Drug-Centred Model in mental health, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), available at: https://doi.org/10.1590/interface.240294 [Accessed 6 Aug. 2026].

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Titolo
Communication skills: applying the Drug-Centred Model in mental health
Autore / collaboratori
Armando Henrique Norman et al
Editore
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Anno di pubblicazione
2025
ISSN
1807-5762
ISSN
1807-5762
Lingua
Inglés

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