Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts

Gregori-Signes, Carmen; Brigido-Corachán, Anna M · Publicacions de la Universitat de Valencia · 2014

Accesso istituzionale disponibile

Lettura rapida. Controlla i dati essenziali della risorsa e accedi al contenuto con il pulsante principale. La scheda mostra solo le informazioni necessarie per identificare, citare e aprire l’opera.

Scheda consolidata NDX ha riunito 2 fonti pubbliche correlate per la stessa opera. Scheda, citazione e link permanente usano il record canonico selezionato.

Autore / responsabile

Gregori-Signes, Carmen; Brigido-Corachán, Anna M

Editore

Publicacions de la Universitat de Valencia

Anno

2014

ISBN

ISBN electrónico: 9788437096100

Lingua

Inglés

Accesso alla risorsa

Elegí el proveedor desde el que querés acceder.

eLibro

Entrar por eLibro

Digitalia Hispánica

Entrar por Digitalia Hispánica

Accesso principale

Accesso istituzionale disponibile

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.

Apri accesso

Riepilogo

Descripción general del contenido del recurso.

Este volumen reúne una selección de artículos que exploran el relato digital en diversos campos y niveles educativos. Al mismo tiempo que se presentan experiencias creativas y se ofrecen consejos prácticos, los artículos también comparten un camino metodológico común: reúnen y evalúan datos objetivos para mostrar cómo las prácticas de relato digital constituyen un activo importante para las aulas del siglo XXI. This volume brings together a selection of articles that explore the digital storytelling in various educational fields and levels. While presenting creative experiences and contributing practica! advice, the articles also share a common methodological drive: they collect and appraise objective data to show how digital storytelling practices are a strong asset to the 21st century classroom.

Come citare

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Gregori-Signes, C. & Brigido-Corachán, A. M. (2014). Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts. Publicacions de la Universitat de Valencia. https://nodovox.com/record.php?id=730704

MLA

Gregori-Signes, Carmen, and Anna M Brigido-Corachán. Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts. Publicacions de la Universitat de Valencia, 2014. https://nodovox.com/record.php?id=730704.

Chicago

Gregori-Signes, Carmen and Anna M Brigido-Corachán. 2014. Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts. Publicacions de la Universitat de Valencia. https://nodovox.com/record.php?id=730704.

Harvard

Gregori-Signes, C. and Brigido-Corachán, A. M. 2014, Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts, Publicacions de la Universitat de Valencia, available at: https://nodovox.com/record.php?id=730704 [Accessed 10 Aug. 2026].

Condividi e stampa

Salva la scheda, copia il link permanente o stampala in PDF.

Esporta riferimento

Esporta il record nei formati più comuni per usarlo con un gestore bibliografico.

RIS BibTeX

Dettagli della risorsa

Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.

Titolo: Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts

Autore / collaboratori: Gregori-Signes, Carmen; Brigido-Corachán, Anna M

Editore: Publicacions de la Universitat de Valencia

Anno di pubblicazione: 2014

ISBN: ISBN electrónico: 9788437096100

Lingua: Inglés

Soggetti

Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.

Educación / Ordenadores y Tecnología