Pengembangan Aplikasi Penunjang Pembelajaran Hewan Pada Buku Kelas IV Menggunakan Teknologi Augmented Reality

Pendidikan merupakan suatu usaha yang dilakukan secara sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mampu mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya. Namun dikala pandemi Covid-19 proses pembelajaran tidak dapat dilakukan di lembaga pendidikan atau sekolah sehingga proses pembelajaran tidak optimal salah satu sekolah yang terkena dampak tersebut yaitu SDN Purwantoro 2 Malang. Salah satu solusi yaitu membuat aplikasi menggunakan teknologi augmented reality yang dapat menunjang pembelajaran sesusai dengan yang diterapkan di sekolah. Augmented Reality ini dapat membuat pengguna untuk melihat objek maya dua dimensi atau tiga dimensi yang diproyeksikan terhadap dunia nyata. dengan metode marker based tracking. Untuk mengenalkan hewan secara 3D dan menampilkan animasi dari hewan tersebut. Aplikasi yang dihasilkan berbasis android dan dirancang menggunakan Unity.