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Análisis y Evaluación del MDD (Model Driven software Development) desde la Perspectiva del Nivel 2 del CMMI-DEV 1.3

Pons, Claudia et al · SEDICI UNLP · 2012

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Los investigadores de la comunidad MDD sostienen que el Administrador de un proyecto MDD debe administrar 2 proyectos en simultáneo: el proyecto interno de herramientas MDD y el proyecto externo del aplicativo de negocios. Si una Organización quiere certificar CMMI nivel 2, deberá certificar ambos proyectos. En este trabajo, analizamos únicamente la certificación CMMI nivel 2 del proyecto interno MDD. Para ello, se han seleccionado buenas practicas MDD propuestas en la literatura y basándose en ellas, se analiza si MDD brinda soporte a las prácticas específicas definidas por CMMI dev 1.3. Se concluye cuáles son las Áreas de Proceso CMMI nivel 2, que soporta MDD y se analiza el grado de este soporte. Eje: Workshop Ingeniería de software (WIS) Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)

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APA 7

Pons, C. E. A. (2012). Análisis y Evaluación del MDD (Model Driven software Development) desde la Perspectiva del Nivel 2 del CMMI-DEV 1.3. SEDICI UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23705

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Pons, Claudia et al. Análisis y Evaluación del MDD (Model Driven software Development) desde la Perspectiva del Nivel 2 del CMMI-DEV 1.3. SEDICI UNLP, 2012. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23705.

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Pons, Claudia et al. 2012. Análisis y Evaluación del MDD (Model Driven software Development) desde la Perspectiva del Nivel 2 del CMMI-DEV 1.3. SEDICI UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23705.

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Pons, C. E. A. 2012, Análisis y Evaluación del MDD (Model Driven software Development) desde la Perspectiva del Nivel 2 del CMMI-DEV 1.3, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23705 [Accessed 6 Aug. 2026].

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Titolo
Análisis y Evaluación del MDD (Model Driven software Development) desde la Perspectiva del Nivel 2 del CMMI-DEV 1.3
Autore / collaboratori
Pons, Claudia et al
Editore
SEDICI UNLP
Anno di pubblicazione
2012
Lingua
Español

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