Impact of lifelong e-learning : Evidence and guidance

Andresen, Bent B · SEDICI UNLP · 2006

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Autor / responsable

Andresen, Bent B

Editorial

SEDICI UNLP

Año

2006

Idioma

Inglés

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This paper deals with lifelong learning. Based on a three-year case study it provides evidence of innovations in this area. The paper aims to add to the body of work in blended learning by providing evidence of knowledge, persuasion, decision, implementation, and confirmation of learning innovations. In particular, the paper provides guidance for future development Education for the 21 st century - impact of ICT and Digital Resources Conference Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)

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Andresen, B. B. (2006). Impact of lifelong e-learning: Evidence and guidance. SEDICI UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24250

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Andresen, Bent B. Impact of lifelong e-learning: Evidence and guidance. SEDICI UNLP, 2006. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24250.

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Andresen, Bent B. 2006. Impact of lifelong e-learning: Evidence and guidance. SEDICI UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24250.

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Andresen, B. B. 2006, Impact of lifelong e-learning: Evidence and guidance, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24250 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título: Impact of lifelong e-learning : Evidence and guidance

Autor / colaboradores: Andresen, Bent B

Editorial: SEDICI UNLP

Año de publicación: 2006

Idioma: Inglés

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