Ouvidos para ler: contextualizando audiolivro, leitura e entretenimento

Este trabalho realiza uma breve contextualização histórica do audiolivro, influenciada pelos estudos da História da Leitura (CAVALLO; CHARTIER, 1998) e da Comunicação (BARBOSA, M., 2013). Abordam-se diversos casos em que literatura e fonografia foram mescladas na produção desse formato editorial, assim como destaca-se a presença de leituras oralizadas desde antes do fonógrafo. São combinadas a pesquisa documental virtual (em jornais, revistas etc.) e uma breve revisão bibliográfica referente aos audiolivros (RUBERY, 2011; 2016). Entre rupturas e continuidades, temos que o audiolivro se relaciona historicamente não apenas com os leitores cegos, mas também com o consumo de entretenimento dos videntes.