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Convivencia en la escuela, desafíos en un contexto de globalización, multiculturalismo y estandarización en medio de la diversidad

Juli Patricia Castiblanco Aldana et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2015

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Este artículo presenta algunos de los resultados del proyecto de investigación “Caracterización de la competencia transversal: interactuar en ambientes multiculturales”, estudio que se llevó a cabo en Bogotá, Colombia, con la participación de estudiantes de la Escuela Pedagógica Experimental, quienes respondieron a entrevistas semiestructuradas y colaboraron en el diligenciamiento de un instrumento de auto reporte. Los principales resultados y hallazgos de la investigación generaron valiosas reflexiones sobre el rol de la escuela y la familia en la formación de generaciones capaces de convivir en medio de la diversidad.

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al, J. P. C. A. E. (2015). Convivencia en la escuela, desafíos en un contexto de globalización, multiculturalismo y estandarización en medio de la diversidad. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/44

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al, Juli Patricia Castiblanco Aldana et. "Convivencia en la escuela, desafíos en un contexto de globalización, multiculturalismo y estandarización en medio de la diversidad." 2015. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/44.

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al, Juli Patricia Castiblanco Aldana et. 2015. "Convivencia en la escuela, desafíos en un contexto de globalización, multiculturalismo y estandarización en medio de la diversidad.". http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/44.

Harvard

al, J. P. C. A. E. 2015, Convivencia en la escuela, desafíos en un contexto de globalización, multiculturalismo y estandarización en medio de la diversidad, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/44 [Accessed 7 Aug. 2026].

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Titel
Convivencia en la escuela, desafíos en un contexto de globalización, multiculturalismo y estandarización en medio de la diversidad
Autor / Mitwirkende
Juli Patricia Castiblanco Aldana et al
Verlag
Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Erscheinungsjahr
2015
ISSN
0123-0425
ISSN
0123-0425
Sprache
Inglés
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